Si lo que queremos es fomentar en nuestro alumnado un pensamiento crítico, con una opinión propia y conocedor de su propia cultura, no podemos centrarnos sólo en conceptos de física, química o cualquier otra temática sin salir del aula, el alumnado aprende viendo y descubriendo, no escuchando.
El Museo de la Minería, situado en Gallarta, sería un ejemplo de museo como colección de objetos relacionados con un tema, aunque cuenta con carteles explicativos, no es un museo que se vaya a disfrutar plenamente sin la explicación de un guía. Si esto sucede, será toda una impresión y una experiencia para cualquiera, adultos/as y niñas/os.
La temática es obvia, la minería en Euskadi desde el siglo XIX hasta finales del XX, cómo trabajaban los mineros, el papel de la mujer en la minería (totalmente distinto al de los hombres) y, por supuesto, el papel que desempeñaron los/las niños/as en el proceso.
Es una visita impresionante para cualquiera, con elementos impactantes de por sí (como las camillas en las que llevaban a los heridos a los hospitales) y otros que, con la debida explicación, pueden llegar a despertar admiración y respeto por aquellos hombres que se adentraban en la tierra para intentar sacar fruto de ella.
Puede que buena parte de la explicación sea dura, sería una salida para llevar a cabo en los últimos cursos de Primaria, tanto para que el alumnado entienda el contenido del museo, como para que a lo mejor no se impresionen demasiado con algunas de las explicaciones, imágenes o situaciones (aunque el contenido podría ser adaptado).
Respecto de la comparación con el museo "Eureka!", personalmente considero al de la Minería como más interesante porque trata realidades más palpables, crudas que, de una manera u otra, afectaron seguro a los antepasados de los niños y niñas con los que trabajaríamos, o incluso a los nuestros mismos y por eso, de ser yo el maestro, escogería preparar una excursión o unidad didáctica en torno a éste. Sin embargo, también se me antoja más fácil y "simple" llevar a un grupo de niñas/os al museo "Eureka!" por su naturaleza mayormente visual y simplificada para el alumnado de Primaria.
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